Os pronomes do inglês

Vamos aprender agora os pronomes do inglês. Todos são importantes, portanto, leia com atenção os pronomes pessoais, os possessivos, os objetos, bem como os detalhes de cada um. Olhe os exemplos. Todos os pronomes do inglês tem suas funções, e claro que você precisa identifica-los nas frases. Você precisa ler e praticar no seu dia a dia. Quanto mais você ler e falar, melhor será para atingir a fluência.

Todos os pronomes do inglês

1. Pronomes Pessoais (Personal Pronouns): Os pronomes pessoais são usados para se referir a pessoas, animais ou objetos. Eles podem ser divididos em duas categorias: pronomes do caso do sujeito e pronomes do caso do objeto.
   • Pronomes do Caso do Sujeito (Subject Pronouns):
     • I (eu)
     • You (você, vocês)
     • He (ele)
     • She (ela)
     • It (ele/ela – para objetos ou animais)
     • We (nós)
     • They (eles/elas)
   Exemplos:
   • I am a student. (Eu sou um estudante.)
   • You are my friend. (Você é meu amigo.)
   • She is a doctor. (Ela é uma médica.)
   • They are coming to the party. (Eles estão vindo para a festa.)
   • Pronomes do Caso do Objeto (Object Pronouns):
     • Me (me, mim)
     • You (you, você, vocês)
     • Him (him, ele)
     • Her (her, ela)
     • It (it, o/a – para objetos ou animais)
     • Us (us, nos)
     • Them (them, eles/elas)
   Exemplos:
   • She invited me to the party. (Ela me convidou para a festa.)
   • Can you help us with this? (Você pode nos ajudar com isso?)
   • I saw them at the park. (Eu os vi no parque.)
2. Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns): Os pronomes possessivos indicam posse ou pertencimento e não precisam de um substantivo seguinte. Eles concordam em gênero e número.
   • Mine (meu/minha)
   • Yours (seu/sua, de você/de vocês)
   • His (seu/sua, dele)
   • Hers (seu/sua, dela)
   • Its (seu/sua, de um objeto ou animal)
   • Ours (nosso/nossa)
   • Theirs (seu/sua, deles/delas)
   Exemplos:
   • This book is mine. (Este livro é meu.)
   • The cat is hers. (O gato é dela.)
   • Is this house yours or theirs? (Esta casa é sua ou deles?)
3. Pronomes Possessivos Adjetivos (Possessive Adjectives): Os pronomes possessivos adjetivos são usados antes de um substantivo para indicar a quem algo pertence. Eles concordam em gênero e número com o substantivo ao qual se referem.
   • My (meu/minha)
   • Your (seu/sua, de você/de vocês)
   • His (seu/sua, dele)
   • Her (seu/sua, dela)
   • Its (seu/sua, de um objeto ou animal)
   • Our (nosso/nossa)
   • Their (seu/sua, deles/delas)
   Exemplos:
   • My car is blue. (Meu carro é azul.)
   • Their house is big. (A casa deles é grande.)
   • Is this your pen? (Esta é sua caneta?)
4. Pronomes do Caso do Objeto (Object Pronouns): Os pronomes do caso do objeto são usados para representar o objeto direto ou indireto de uma ação em uma frase. Eles geralmente vêm após um verbo de ação ou uma preposição.
   • Me (me, mim)
   • You (you, você, vocês)
   • Him (him, ele)
   • Her (her, ela)
   • It (it, o/a – para objetos ou animais)
   • Us (us, nos)
   • Them (them, eles/elas)
   Exemplos:
   • She called me yesterday. (Ela me ligou ontem.)
   • I will help you with your homework. (Eu vou ajudar você com sua lição de casa.)
   • Give it to her. (Dê isso a ela.)
   • They invited us to their party. (Eles nos convidaram para a festa deles.)Lembre-se de que os pronomes do caso do objeto são usados quando o pronome está recebendo a ação do verbo ou quando ele está conectado a uma preposição. Eles desempenham um papel fundamental na construção de frases em inglês corretamente e na clareza da comunicação.

Lembre-se de que os pronomes desempenham papéis essenciais na comunicação em inglês, ajudando a evitar a repetição de substantivos e a tornar as frases mais fluentes e concisas. É importante entender quando e como usar cada tipo de pronome para se comunicar com eficácia em inglês.

That is my house.

Os artigos the, a e an

Aprenda os artigos the, a e an através de um diálogo entre o professor e o aluno. Leia com atenção os casos especiais também. É uma matéria bem importante na qual você precisará dominar e te ajudará e muito em sua fluência. Os artigos the, a e an são muito usados em diversas situações. Aprenda os artigos através do diálogo abaixo.

Aprenda os artigos the, a e an.

Teacher: Good morning, John. How are you today?

John: Good morning, Ricardo. I’m doing well, thank you. I’ve been studying English grammar, and I have a question about the use of articles like ‘the,’ ‘a,’ and ‘an.’

Teacher: That’s great to hear that you’re studying! I’d be happy to help. What’s your question?

John: Well, I understand the basic rules for ‘a’ and ‘an,’ but I’m a bit confused about when to use ‘the.’

Teacher: ‘The’ can be a little tricky, but I’ll try to clarify it for you. We use ‘the’ when we are talking about something specific, something that both the speaker and the listener know about or have in mind. For example, “The car is in the garage” means that there’s a particular car we’re talking about, and both you and I know which car it is. Another example: “The cat is on the bed.” It means there is a cat on the bed that we can see at this moment.

John: I see. So, when do we use ‘a’ and ‘an’?

Teacher: ‘A’ and ‘an’ are used when we’re talking about something in a general or non-specific way. ‘A’ is used before words that start with consonant sounds, like “a book,” and ‘an’ is used before words that start with vowel sounds, like “an apple.” More examples: “a computer” and “an eagle”.

John: Got it. So, it’s “a book” and “an apple.” But what about cases like “an hour” or “a university“? They don’t start with a vowel letter.

Teacher: Ah, good question. You’ve picked up on a special case. We use ‘an’ when the word following it begins with a vowel sound, not necessarily a vowel letter. In the case of “hour,” the ‘h’ is silent, so it sounds like it starts with a vowel sound, and we say “an hour.” Similarly, with “university,” it starts with a ‘y’ sound, which is a vowel sound, so we say “a university.”

John: Are there any other special cases?

Teacher: Yes! An honest person. Honest is another special case because the letter H is silent too. A Europpean country. Europpen starts with a vowel, but its sound is similar to a consonant. In this case the letter Y. YOUROPPEAN (that should be the best pronunciation).

John: I see, so it’s about the sound, not just the letter. That makes sense.

Teacher: Exactly! You’re catching on quickly. Is there anything else you’d like to know about articles, or do you have any more questions?

John: No, that clears things up for me, Ricardo. Thank you for your help.

Teacher: You’re very welcome, John. Don’t hesitate to ask if you have any more questions in the future. Keep up the good work with your English studies!

The cat is on the bed.

Direct Speech e reported speech

Reported Speech é quando dizemos que outra pessoa disse. Para fazer isso, usamos o direct speech, ou seja, o discurso direto ou indireto. O discurso direto é quando uma pessoa apenas fala na frase, porém o discurso indireto é quando há duas pessoas envolvidas. No discurso direto usamos o verbo SAY e no indireto o verbo TELL. Leia os exemplos abaixo.

Com uma pessoa – SAY – SAID

Direct Speech: Joe: “I am from Canada.”

Reported Speech: Joe said he was from Canada.

Agora com duas pessoas – TELL – TOLD

Direct Speech: Joe to Peter: “I am from Canada.”

Reported Speech: Joe told Peter he was from Canada.

Quando mudamos do discurso direto para o indireto, algumas mudanças se fazem necessárias.

• Present simple changes to past simple: “I travel a lot in my job,” said Karen. – Karen said she traveled a lot.
• Present continuous changes to past continuous: “The baby is sleeping!” he told me. – He told me that the baby was sleeping.
• Present perfect changes to past perfect: “I’ve hurt my leg,” she said. – She said she had hurt her leg.
• Simple Future to Conditional: “I will travel to Japan”, said Michael. – Michael said he would travel to Japan.
• To be in the present – to be in the past: “My mother is from Brazil”, said Jane. – Jane said her mother is from Brazil.

Pronouns also usually change in indirect speech. For example:

• “I enjoy working in my garden,” said Bob. – Bob said he enjoyed working in his garden.
• “We played tennis for our school,” said Anne. – Anne said they had played tennis in their school.

Outra mudanças:

yesterday para the day before

Mike went to Australia yesterday, John said. – John said Mike had gone to Australia the day before.

tomorrow para the next day

My father will travel tomorrow, Karen said. – Karen said her father would travel the next day.

This para that

This is my brother, said Jason. – Jason said that is his brother.

here para there

John said: “I live here” – John said he lived there.

Michael: “I live in Tokyo”

Michael said he lived in Tokyo.